Česká televize: Na škole v Kladně jsou oddělené romské a neromské třídy
Začátek letošního školního roku opět rozvířil diskusi o společném vzdělávání romských a neromských žáků. Třídy jen pro romské děti čekaly prvního září prvňáky v Krásné Lípě a v Duchcově, podobný problém se řeší i v Kladně. Podle některých rodičů jsou děti rozdělovány podle etnického klíče, školy se označení tříd jako „segregovaných“ brání.
Ředitelka krásnolipské školy Ivana Preyová již dříve pro server Romea.cz uvedla, že žáci byli v prvních třídách rozděleni podle toho, zda navštěvovaly nebo nenavštěvovaly mateřskou školku. Vedení školy v Duchcově tvrzení o segregaci rázně odmítlo. Rodiče romských prvňáků v obou městech hovoří mimojiné o tlaku rodičů dětí z majority na vedení školy, protože si nepřejí, aby jejich děti chodily do třídy společně s romskými spolužáky.
Na situaci na kladenské deváté základní škole upozornila v reportáži Česká televize (ČT), podle které by na škole mělo být na romské a neromské třídy rozděleno několik ročníků.
„Když teda přijde prvňáček do první třídy, kde je převážně celá třída romských dětí, jak se má hned začlenit?“ uvedla pro ČT jedna z matek dětí v první třídě. „Pan ředitel říkal, že pokavaď se nám něco nelíbí, nám, co jsme si stěžovaly maminky, že si je máme přendat na jinou školu,“ přiblížila další.
Situaci na této škole však ovlivňuje celkový počet romských žáků, kteří ji navštěvují. Ostatní školy podle ředitele romské děti na rozdíl od této nepřijímají. Přesto by i v těchto případech podle odborníků měly být děti společně.
„Tohle je viditelně ryze romská třída, složená opravdu z romských dětí. V drtivé většině. Tady převažují děti neromské. To je nejenom nepřípustné, ale nedává to taky žádný smysl než že to možná tak může být pro školu nějak jednodušší,“ ukazuje v reportáži ČT na fotografie jednotlivých tříd Klára Laurenčíková, pedagožka předskyně České odborné společnosti pro inkluzivní vzdělávání.
Podle ní je romským rodičům to, aby své dítě dali na školu, kterou navštěvují převážně romské děti, doporučováno už při zápisu. „Takové jednání je zcela nepřijatelné a nemorální. Všechny děti mají stejné právo: tedy právo navštěvovat spádovou základní školu. Pakliže už se děti přeci jen do takové školy dostanou, je neetické, aby byly segregovány v rámci tříd,“ sdělila mimojiné už dříve Laurenčíková v rozhovoru pro Romea.cz.
K situaci se vyjádřil i ministr pro lidská práva Dientsbier, podle kterého je potřeba školy více podporovat. „Aby měly také dostatečnou podporu speciálních pedagogů, dostatek asistentů pedagogů nebo školních psychologů,“ řekl pro ČT.
Kontroly škol aktuálně připravuje Česká školní inspekce. Pokud nedostatky objeví a nebudou odstraněny, můžou školy dostat pokuty. V těch nejkrajnějších případech mohou být školy úplně uzavřeny.
