Kateřina Konečná (KSČM): Základem je čeština, romština jen jako doplněk

V předchozím Romano hangos vyšel rozhovor s Josefem Dobešem, kandidátem
strany Věci veřejné do květnových parlamentních voleb na jižní Moravě. V rámci
navazujících předvolebních rozhovorů odpovídala na otázky zaměřené na romskou
tematiku tentokrát zástupkyně KSČM, poslankyně Kateřina Konečná.

NEPŘEHLÉDNĚTE

Josef Dobeš (VV): Vzdělání představuje cestu ven z krize

Mají komunisté také Romy či zástupce jiných národností na kandidátce? Kde
a kolik?
Nemám informaci o tom, že by KSČM měla na svých kandidátkách pro volby do
Poslanecké sněmovny Romy, ale přiznám se, že národnost našich kandidátů
nesleduji. Zvlášť v jiných krajích než je ten za který vedu kandidátku já, tedy
Moravskoslezský.

Kdo z vaší strany, případně jaké odborné komise se věnují tématům spojeným
s Romy? A s jakými výsledky?
Problematika romské populace podle mého názoru zasahuje do většiny oblastí
veřejného života. KSČM se proto romské problematice věnuje jak v komisi
sociální, tak legislativní či školské. Existuje také dobrá spolupráce například
v Brně s mladými členy a sympatizanty naší strany a tamní romskou komunitou.
Všechny podněty, které od občanských sdružení k této problematice dostáváme, se
pokoušíme zpracovávat do našich materiálů i konkrétní práce na komunální i
centrální úrovni.

Znáte ve vašem okolí některou čtvrť či lokalitu blízkou ghettu? Můžete
stručně popsat tamní dění a způsob řešení?
V mém okolí je to samozřejmě především oblast Ostravska a Karvinska, kde
existují tzv. ghetta. Musím říct, že mě velmi znepokojují tendence tamních
komunálních politiků, např. se zavíráním škol, kde většinou studují romské děti.
Nepovažuju to za správné řešení, rozhodně nepomáhá k většímu začleňování, ba
naopak.

Jak
hodnotíte zvláštní školy? Jak postupovat aby většina Romů skončila ve školách
základních, přitom tento model fungoval a rodiče Neromů odtud pak v protireakci
neodhlašovali svoje potomky?
I na Ostravsku existují školy, které zapojení romských dětí do škol většinové
společnosti podporují a funguje to. Sama mám několik známých, kteří na těchto
školách učí. Určitě nám musí jít o to, aby se romské děti začleňovaly do
společnosti a ne z ní vylučovaly. K tomu právě přispívají multietnické školy.
Bohužel je také fakt, že mnoho rodičů ve chvíli, kdy např. polovina dětí školy
je romského původu, své děti ze škol dává jinam. Všechno je to ale o přístupu
společnosti, ale hlavně pedagogů. Není možné nadále akceptovat stav, kdy mnoho
pedagogických pracovíků nerespektuje potřeby a podmínky dětí jiného etnika. Už
na základních školách si totiž budujeme své vnímání světa a pokud se nestáváme
tolerantní od dětství, těžko se to učíme v dospělosti. Samozřejmě vše musí být
podpořeno také ekonomicky. Zde vidím velkou rezervu například v čerpání
evropských fondů, které jsou právě na začleňování menšin určeny.

Povzbudilo by podle vás používání romštiny ve školách a médiích sebevědomí
Romů? Prospěje to integraci nebo spíš vzdálí od vzdělávacího procesu vedeného v
češtině?
Nejsem si tím jistá, protože znám většinu Romů, kteří sami romštinou nemluví a
kromě pár slov ji vlastně neznají. A nic je nemotivuje k tomu, aby se ji učili.
Základem by v české republice pro každého, kdo zde žije, měl být český jazyk.
Pokud mají sami Romové zájem učit se ještě romštinu, nebraňme jim v tom. Ale
jako jednotný a nucený model by to dle mého názoru nebylo správné.

Myslíte si, že romské vzory, tj. zpěváci, novináři, úředníci, politici,
hudebnici atd. mají stimulační dopad na ostatní? Chtějí je podle vašich zjištění
ostatní napodobit? Nebo je spíš pomlouvají a závidí, pokud jde o lidi z
odlišných velkorodin?
Bohužel podle mých informací jsou tito lidé vnímáni v romské populaci spíše
negativně. Myslím si, že je to škoda, protože právě lidé, kteří jsou dobří ve
svém oboru, by mohli působit motivačně pro ostatní, těmi nejmenšími počínaje.

Které pasáže v programu vaší strany se týkají záležitostí spojených s
Romy?
Myslím si, že většina programu, protože všichni občané chtějí žít slušně v naší
společnosti. Nerozdělujeme volební program pouze pro některé. Bezpochyby témata
jako je zrušení poplatků ve zdravotnictví, vytváření nových pracovních míst nebo
zachování současného zákoníku práce jsou určena všem občanům. Tedy i Romům.
Proto například v našem programu, i u lidí, kteří jej naplňují, najdete jako
samozřejmé odmítání projevů nenávisti k občanům jiné národnosti. Bezpochyby se
to týká i Romů, avšak nejen jich. Chceme, aby se v naší zemi spojili všichni
slušní lidé, kterým jde o naši společnou budoucnost, bez rozdílu etnické
příslušnosti.

Jak dostát v dnešní krizi stále vyšším nárokům na kvalifikaci, na znalost
jazyků a na počítačovou gramotnost u velké části Romů, tj. nekvalifikovanych
lidi? Kde a jak jejich kvalifikaci v průběhu zaměstnání zvyšovat?
Musíme se ptát, jestli o to vůbec sami Romové stojí? Bohužel má zkušenost je, že
spíše ne. Pokud však existují Romové, kteří se vzdělávat chtějí, nepřipadá mi
nemožné v naší společnosti, aby jim toto vzdělání bylo odepřeno. Ale musí chtít
sami, nemůžeme nikoho nutit.

Foto: Tino Kratochvíl

Vychází v Romano hangos 3-2010 na
http://www.srnm.cz

KAM DÁL?

Josef Dobeš (VV): Vzdělání představuje cestu ven z krize